programme du deuxième semestre
Le programme du deuxième semestre présente une diversité de modalités pédagogiques et permet aux élèves de faire des choix disciplinaires.
Les élèves trouvent deux enseignements de tronc commun en format traditionnel d’enseignement : Introduction à l’économie , Mécanique des milieux continus-Fluides. Tous les élèves participent à une semaine thématique intitulée Les Ateliers Design, organisés avec l’Ecole d’architecture de la ville & des territoires de Marne la Vallée : ce temps fort de la première année permet d’associer des équipes constituées d’ingénieurs,d’ architectes et de designers pour concevoir et tester des structures innovantes et performantes, à partir d’un cahier des charges.
Par ailleurs, les élèves ont l’opportunité d’opter pour des cours d’approfondissement électifs : Algorithme et structure des données, Physico-chimie des états de la matière, Mécanique quantique, Equatipons aux dérivées partielles et éléments finis, Décision dans l’incertain, Développement durable-Ingénieur dans un monde complexe et plusieurs cours de sciences humaines et sociales.
Le deuxième semestre marque aussi le début du travail en mode projet en collaboration avec les départements thématiques dans lesquels les élèves poursuivront leur cursus à partir de la seconde année.
Les laboratoires de recherche de l’Ecole sont également associés à l’enseignement à travers une offre de cours d’ouverture et de projets d’initiation à la recherche, structurée autour de cinq thématiques : Energie, Environnement et Biodiversité, Matériaux & Structures, Numérique & Systèmes complexes, Ville Durable.
| Module deuxième semestre - S2 | Crédits ECTS | Volume horaire sur le semestre |
|---|---|---|
| Introduction à l'économie | 4 | 36h |
| Mécanique des Milieux Continus - deuxième partie | 2 | 17h30 |
| Cours d'approfondissements électifs : 3 cours au choix | 3 x 1,5 | 3 x 15h |
| Cours d'ouverture : 4 cours au choix | 6 | 4 x 15h |
| Atelier Design | 2 | 5 journées |
| Projet d'initiation à la recherche | 4,5 | 55h |
| Projet de département | 2,5 | 27h |
| Langues | 2 x 1,5 | 2 x 19h30 |
| Sport - Module pratiqué sur les semestres 1 et 2 | 1 | 10 x 1h30 |
| Stage IPPEX | 0,5 | 4 semaines |
Total | 30 |
Livrets de présentation des enseignements du deuxième semestre :
Parcours recherche
Un accompagnement spécifique pour des élèves qui souhaitent approfondir leur relation à la recherche est proposé en première année. Ce parcours est ouvert à tous les élèves ingénieurs intéressés par une sensibilisation progressive à la recherche et désireux d’être formés par la recherche.
Le dispositif est adossé à la formation d’ingénieur et ambitionne de familiariser les élèves avec le monde de la recherche dès la première année, en proposant des activités pédagogiques adaptées et un accompagnement personnalisé pour des élèves passionnés par les sciences et potentiellement tournés vers le doctorat : des visites de laboratoires, des rencontres avec les chercheurs et des activités en petits groupes favoriseront la découverte des métiers de la recherche et permettront aux élèves d’envisager les possibles thématiques de recherche développées à l’Ecole.
Les élèves qui choisissent d’entrer dans le parcours recherche juste avant le semestre 2 se voient proposer un projet de recherche spécifique. Ils travaillent un semestre entier en groupes de deux élèves motivés par la démarche et par l’axe thématique progressivement affiné au cours des échanges avec les chercheurs. Ce parcours différencié comprend un projet de recherche conséquent qui se substitue aux deux projets moins denses (projet de département et projet d’initiation à la recherche) proposés aux élèves préférant s’ouvrir à une plus grande diversité de domaines professionnels et de champs disciplinaires.
Les projets de recherche menés par les élèves en 2019-2020 abordent les thématiques suivantes :
- Modélisation et simulation du transport électronique
- Nucléation et propagation de fissures sous l'effet de couplage hermo-hydro-mécaniques
- Calcul efficace de noyau dans certaines familles de graphes parfaits
- Séchage d'hydrogels
Mobilité Erasmus
Ce parcours est suspendu pour l’année 2020-2021.